
Здесь Вы можете получить подробную информацию о целом ряде важных программ и проектов ЕС касательно высшего образования, повышения квалификации, кампаний по непрерывному обучению, существую-щих рамочных программ с целью содействия развитию научно-исследовательской кооперации, сетевому обмену и установлению деловых контактов, поддерживающих мероприятий для транснациональной координации национальной научно-исследовательской деятельности и пр. Многие из этих инициатив относятся не только к сотрудничеству со странамами-членами ЕС, но и также к сотрудничеству с партнёрами из стран Восточной Европы, Центральной Азии или из других регионов мира.
Седьмая рамочная программа научных исследований и технологического развития ЕС (FP7) собрала воедино все инициативы ЕС, связанные с научно-исследовательской деятельностью, играя ключевую роль в достижении роста, конкурентоспособности и развития занятости, наряду с новой Рамочной программой развития конкурентоспособности и инноваций (CIP), программами в области образования и обучения и фондами структуризации и сплочения, действующими с целью достижения регионального сближения и конкурентоспособности. Кроме того, она является основополагающим элементом Европейской научно-исследовательской зоны (ERA).
http://cordis.europa.eu/fp7/home_en.html
"Эразм", ведущая программа ЕС в области образования и обучения, делает особый акцент на свободе перемещения студентов и педагогического состава и европейском сотрудничестве, в котором участвуют высшие учебные заведения и другие ключевые игроки в экономике, основанной на знаниях . Программа поддерживает создание Европейской зоны высшего образования (EHEA) посредством повышения мобильности обеих сторон учебного процесса. Это позволяет добиться большего числа инноваций, общего развития и рабочих мест в ЕС. На данный момент в программе уже приняли участие свыше 1,5 миллиона студентов, а к 2012 году планируется повысить данный показатель до 3 миллионов. Наряду с обогащением опыта в области научных исследований, "Эразм" позволяет проникнуться спецификой различных культур.
Кроме студентов, программа "Эразм" предназначается для преподавателей, инструкторов и других участников высшего образования. К ним относятся соответствующие ассоциации, исследовательские центры, консультативные организации и т. д. Также программой могут пользоваться предприятия, социальные партнеры и заинтересованные стороны, государственные и частные учреждения, предоставляющие образовательные услуги на местном, региональном и национальном уровне.
Программа "Эразм" поддерживает мероприятия в области мобильности (период обучения или проживания за границей), европейские проекты и системы.
http://ec.europa.eu/education/programmes/llp/erasmus/index_en.html
Европейская комиссия очень активно поддерживает и дополняет работу стран-членов ЕС в данной сфере. Благодаря своей Инициативе и плану электронного обучения, она приобрела значительный опыт в стимулировании сотрудничества, налаживании связей и обмене передовыми методами работы на европейском уровне.
Программа электронного обучения является следующим шагом к воплощению идеи технологий, стоящих на службе непрерывного, пожизненного образования. Она сосредоточена на ряде мероприятий в приоритетных областях, отобранных по принципу их стратегического соответствия модернизации европейской системы образования и обучения.
Программа электронного обучения состоит из четырех направлений:
Программа "Лингва" способствует повышению стандартов преподавания и изучения языков, обеспечивая достаточные средства для их изучения и инструменты для оценивания приобретаемых языковых навыков;
Кроме того, она стимулирует развитие новых материалов и более широкое распространение существующих методов, которые представляют собой передовой опыт и повышают ценность европейских образовательных систем.
http://ec.europa.eu/education/programmes/socrates/lingua/lingua2_en.html
Программа "Леонардо да Винчи" сосредотачивается на учебных и педагогических потребностях участников профессионально-технического образования. Она нацелена на создание и укрепление конкурентоспособности европейского рынка труда, помогая европейцам приобретать новые знания, навыки и квалификацию, которые признавались бы в других странах. Кроме того, она поддерживает нововведения и усовершенствования в системах и методах профессионально-технического образования и обучения. Одна из главных задач - это повысить качество и привлекательность профессионально-технического образования и обучения в Европе.
"Леонардо да Винчи" заключается в том, чтобы открыть доступ ко всем предметам, охватываемым профессионально-техническим образованием и обучением. Программа поддерживает взаимную передачу знаний, инновационных и профессиональных идей между всеми основными участниками данного процесса.
Программа "Леонардо да Винчи" финансирует большое количество мероприятий, особенно связанных с межнациональной мобильностью, европейские проекты, сосредотачивающиеся на разработке или передаче инноваций и систем знаний. Она предназначена для стажеров начального профессионального обучения, участников рынка труда и специалистов профессионально-технического образования и обучения, а также для любых задействованных в данной сфере организаций.
http://ec.europa.eu/education/programmes/llp/leonardo/index_en.html
Программа "Грундтвиг" разработана с тем, чтобы ответить на вопросы, возникающие в связи с потребностью обновления знаний, а также чтобы направить взрослых по пути совершенствования их мастерства и опыта, которые они приобретают на протяжении всей жизни, тем самым дав им возможность приспосабливаться к изменениям, происходящим на рынке труда и в обществе в целом.
"Грундтвиг" сосредотачивается на всех формах неспециализированного и непрерывного образования для взрослых. Она предназначена для учеников, преподавателей, инструкторов и других участников процесса обучения взрослых, а также для учебных учреждений, организаций и других структур, которые предлагают и облегчают возможности такого обучения. Образовательные центры для взрослых, консультативные и информационные службы, неправительственные организации, предприятия, исследовательские центры и высшие учебные учреждения могут сотрудничать друг с другом в рамках межнациональных товариществ, европейских проектов и систем. Кроме того, все участники процесса обучения взрослых могут принять участие в мероприятиях, призванных повысить мобильность образования.
http://ec.europa.eu/education/programmes/llp/grundtvig/index_en.html
Программа "Темпус" развивает свободное сближение разработок ЕС в сфере высшего образования, осуществляемых на основе Лиссабонской стратегии с целью создания большего количества рабочих мест и на основе Болонского процесса с целью формирования европейской зоны высшего образования.
"Темпус" финансирует два типа мероприятий путем регулярного объявления предложений, публикуемых на веб-сайте программы.
Совместные проекты основываются на многостороннем партнерстве между высшими учебными заведениями ЕС и странах партнеров. Посредством данной программы партнеры могут разрабатывать, модернизировать и распространять новые учебные планы, педагогические методы или материалы, улучшать культуру контроля качества и обновлять принципы руководства и управления структурными мероприятиями высших учебных заведений, способствуя их развитию и реформированию в странах партнеров, повышать их качество и значимость, а также ускорять их сближение с европейскими проектами.
http://ec.europa.eu/education/programmes/tempus/index_en.html
Комиссия способствует сотрудничеству между министерствами, отвечающими за вопросы молодежи в странах-членах ЕС, и проводит структурированный диалог между чиновниками на высшем уровне и молодыми людьми, а также молодежными организациями. Цель состоит в том, чтобы содействовать активной гражданской позиции молодых людей, побуждать их к интеграции в общество и гарантировать, что проблемы молодежи принимаются во внимание во всех политических курсах ЕС.
Такая деятельность поддерживается конкретными мероприятиями, осуществляемыми в форме специальной молодежной программы: «Молодежь в действии». Роль комиссии состоит в обеспечении однородного и эффективного управления данной программой и в контроле над ее выполнением на национальном и европейском уровне. Кроме того, комиссия несет ответственность за обеспечение последовательности программы при одновременной разработке различных связанных с ней мероприятий, особенно тщательно продумывая общую стратегию и систему приоритетов.
http://ec.europa.eu/youth/who-we-are/doc134_en.htm
План EUROCORES (Европейские совместные исследования) – это уникальная рамочная программа, предложенная Европейским научным обществом (ESF) для продвижения совместных исследований, налаживания связей и распространения научных знаний, с одновременным планированием обширных и комплексных исследовательских задач во всех областях науки на европейском уровне и в мировом масштабе.
EUROCORES не входит в FP7, хотя нынешнее финансирование координации и организации налаживания контактов обеспечивается в соответствии с договором, заключенным на основе 6-й рамочной программы. Финансирование научно-исследовательской деятельности предоставляется национальными инвестиционными организациями, однако основные темы разрабатываются не на национальной или стратегической базе, а предлагаются исследователями при их обсуждении с участвующими финансирующими организациями. План EUROCORES действует для развития и стимулирования высококачественных, инновационных и практических совместных европейских исследований во всех областях науки. EUROCORES позволяет исследователям сотрудничать с коллегами в рамках совместных научно-исследовательских проектов в других странах Европы и за ее пределами, в то время как источник финансирования остается национальным.
В 2006 году Европейский союз и Канада продлили свое соглашение о сотрудничестве в сфере высшего образования, обучения и решения вопросов молодежи еще на восемь лет (2006-2013 гг.). Новое соглашение, подписанное 5 декабря 2006 года на неофициальной встрече на уровне министров образования, которая состоялась в Хельсинки (Финляндия), официально вступило в силу 1 марта 2007 года. Оно обновляет и укрепляет долгосрочную программу сотрудничества между Канадой и ЕС, которая была принята в 1995 году. Ее первостепенной целью является развитие понимания между народами Европейского союза и Канады и повышение качества рынка человеческих ресурсов данных партнеров.
Краеугольным камнем новой программы были и остаются проекты консорциума. Добавлены новые важные аспекты, например, способы развития всестороннего диалога по проблемам политики, новые мероприятия в молодежной сфере и учреждение ассоциаций выпускников с целью поддержания долгосрочной связи между бывшими стипендиатами и разработки плана сотрудничества между будущими поколениями студентов.
http://ec.europa.eu/education/programmes/eu-canada/index_en.html
В ходе саммита между представителями США и ЕС, который проходил в Вене 21 июня 2006 года, Европейский союз и Соединенные Штаты Америки продлили соглашение о сотрудничестве в вопросах высшего образования и профессионально-технического обучения еще на восемь лет (2006-2013). Новое соглашение обновляет и укрепляет долгосрочную программу сотрудничества между США и ЕС, которая была принята в 1995 году. Программа финансируется и управляется Европейской комиссией и Министерством просвещения США. Ее первостепенной целью является развитие понимания между народами Европейского союза и США и повышение качества рынка человеческих ресурсов данных партнеров. Чтобы достичь осуществления данных целей, новая программа будет поддерживать следующие основные мероприятия:
Трансатлантический план дипломной подготовки, обеспечивающий поддержку многосторонним партнерствам между ЕС и учреждениями США с целью разработки и внедрения общих образовательных программ, включая подготовку к получению общих/двойных дипломов и трансатлантическую мобильность студентов и профессорско-преподавательского состава;
CISTRANA представляет собой европейскую инициативу по координации ИКТ исследований и национальных научных мероприятий. Стратегическая цель проекта CISTRANA состоит в согласовании национальных ИКТ программ между собой и с европейскими программами научно-исследовательского и технического развития (RTD) в секторе ИКТ, чтобы усилить работу RTD в Европе и укрепить конкурентоспособность европейских ИКТ.
Проект CISTRANA был запущен рабочей группой Европейской научно-исследовательской зоны (ERA) стран-членов ЕС и ассоциированных членов.